为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，加强教师思想政治建设和师德师风建设，推动理论学习与财务管理专业教育教学深度融合，10月22日，财务管理教研室以线上集体学习形式开展《做焦裕禄式的县委书记》重要讲话精神专题政治学习。教研室全体教师参加学习，教研室张娜老师主持。
财务管理教研室开展专题政治学习
学习中，张娜老师首先介绍了《做焦裕禄式的县委书记》重要讲话的背景和核心内容，重点阐释“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想内涵与实践意义。会上指出，县委书记与高校教师虽然岗位职责不同，但在坚定理想信念、坚持服务立场、强化责任担当、严守纪律规矩等方面具有相通的价值追求。高校教师应立足教育教学实际，把“四有”要求贯穿课堂教学、科学研究、学生指导和专业建设全过程，切实把理论学习成果转化为履职尽责的具体实践。
随后，与会教师围绕“四有”要求与高校教师职业使命的内在联系展开学习研讨。在“心中有党”方面，要坚持正确政治方向，将理想信念教育融入专业课程建设，推动知识传授与价值引领相统一；在“心中有民”方面，要坚持以学生成长为中心，深入了解学生学业基础与发展需求，通过精准答疑、分类指导和公平评价提升育人实效；在“心中有责”方面，要立足教学科研岗位，认真履行课程建设、人才培养、科研创新和社会服务职责，以持续投入和务实行动解决教育教学中的实际问题；在“心中有戒”方面，要严守师德师风和学术规范底线，在成绩评定、科研诚信、师生交往及教学科研资源使用等方面坚持公平公正、依规办事，自觉维护教师职业形象和教育公信力。
专题学习围绕“四有”要求与高校教师使命展开
会议还结合财务管理专业特点，进一步明确了理论学习与专业教育融合的实践方向。全体教师要坚持立德树人根本任务，在财务管理、会计及相关专业课程中强化诚信意识、财经纪律、职业道德和社会责任教育，引导学生树立正确的职业价值观。同时，坚持问题导向和调查研究，关注学生学习过程中的实际困难，完善课堂教学、实践指导和学习评价机制，把师德师风建设融入日常教学管理与人才培养全过程。
专题学习强调教书育人的方向意识
为确保专题学习取得实效，本次学习进一步强调成果转化与实践检验，倡导教师结合自身承担的课程教学、毕业论文指导或专业建设任务，聚焦一项具体问题，制定切实可行的改进方案，明确实施步骤与完成节点，通过学生反馈、学习成果和教学改进记录检验实际成效，形成发现问题、落实改进、持续反思的工作机制，切实做到学思用贯通、知信行统一。
专题学习强调成果转化与实践检验
此次专题政治学习进一步深化了财务管理教研室教师对“四有”要求及焦裕禄精神时代价值的认识，明确了理论学习与高校教师岗位职责相结合的实践路径。下一步，教研室将持续加强教师思想政治教育和师德师风建设，把坚定理想信念、厚植育人情怀、强化责任担当、严守纪律底线融入专业发展、课程建设和人才培养全过程，引导教师以更加务实的工作作风履行教书育人职责，不断提升财务管理专业人才培养质量，为学院教育教学高质量发展贡献力量。
撰稿：刘益嘉
摄影：张娜
初审：张娜
复审：宋娜
终审：黄璐
